补充内容及逐字说明：

1. 雍州司马□□□□撰序

• 唐代碑文撰序者多为同级或上级官员，“雍州司马” 为从五品下，李行廉为初唐官员，曾任雍州司马，符合身份；四字人名或官职 + 人名，此处以常见人名补全。

2. 黄门侍郎监国史□□□事范□□□□□

• 唐代 “黄门侍郎监国史” 常加 “同中书门下三品” 衔（简称 “同三品”），故 “□□□事” 为 “同三品”；范履冰为唐高宗、武后时期黄门侍郎，监国史，五字应为 “范履冰撰之”（“撰之” 呼应碑文撰写）。

3. 桓叔□韩□□

• 晋穆侯之子桓叔（名成师），其后代韩万受封于韩地（今山西河津），为韩国先祖。故 “桓叔封韩地者”，指桓叔后代受封韩地。

4. 因以为氏□□□□□昭昭乎

• 前文述平氏起源（韩哀侯之子婼食采平邑，以邑为氏），此处应接传承清晰，“世系绵远焉” 符合 “昭昭乎”（清晰可见）之意。

5. 自平陵迁□□□□□□□乃为燕人

• 平陵（今陕西咸阳）为汉时右扶风属地，后文 “乃为燕人”（燕地今北京一带），故迁地应为幽州蓟县（燕地核心），七字补 “于幽州蓟县焉”。

6. 魏武威太守新昌襄侯济□□□□□□□□□□讳真客字聃襄侯五代孙也

• 济（新昌襄侯）至真客为 “五代孙”，中间经四代（子、孙、曾孙、玄孙），故 “济之玄孙秘书监某讳”，衔接 “讳真客”（“某” 为省略的先祖名）。

7. 祖鉴北齐都官尚书令门□□□□□□□□

• “都官尚书令” 为高官，“门” 后应述门第显赫，“传钟鼎之荣焉” 指家族世代为官，门第尊贵，八字取常见表述。

8. 修文□□德令

• “修文崇德” 为儒家治国理念，“修文崇德令” 指以文治、德政为令，符合碑文褒扬基调。

9. 侯父□无忝□勋

• “侯父” 指平真客祖父或父亲（前文 “考子敬” 为父），“无忝祖勋” 意为不辜负先祖功勋，“实” 表肯定，故 “侯父实无忝祖勋”。

10. 君□□坤之□□□□□□□□发青乐体疑淳粹

• “禀乾坤之秀” 指天赋出众；“发青衿” 指少年入学（青衿为学子服饰），衔接 “体疑淳粹”（气质纯粹）。

11. 佥□□荐□□□□□□□□□□□□

• “佥” 意为众人，“佥谓可荐” 指众人认为应举荐；“州闾称叹” 形容其名声被乡里称赞。

12. 弱冠志学□高□□□□□□□□□□□□□□□□代之资

• “弱冠志学” 指成年后求学，“才高八斗” 形容才华；“有经邦代之资” 指具备治国之才，符合后文 “弘济物之□”。

13. 从舅范阳公卢赤松有人伦鉴识君□□□曰平氏千□厚□百□多□业之季

• 卢赤松（初唐大臣）识人，“君尝叹曰” 符合对话语境；“平氏千世厚泽，百代多贤” 赞家族传承。

14. 丁母忧□□□□□□□□□灭□□负丧能以孝闻

• “丁母忧” 指遭母丧，“哀毁骨立”“几灭性” 形容悲伤至极；“杖而后起” 指扶杖才能站起，符合 “以孝闻”。

15. 贞观初制求天下俊逸之士□□□□□举州□一□□人□□□□荐□□王□□□□□□□□□□□□□□□□□□□州□□县丞

• 贞观初求贤，“州举一人” 为常制；“应诏荐于朝” 指被推荐至朝廷；“授某县丞” 指授予县丞官职（某为泛指）。

16. 名以实茂才由位□竦□云衢敛翼天纲八俊武□迁□州安□县令

• “才由位显” 指才华因职位彰显；“竦身云衢” 指跻身仕途；“迁秦州安定县令”（秦州为唐代州名，安定为县名）符合迁官逻辑。

17. 化海江□界举□□仪转滑州司户参军

• “化被江表” 指教化遍及江南；“举秀才” 为唐代科举科目，符合 “转滑州司户参军” 的晋升逻辑。

18. 刺史□悔□□□□□□□□□长史天水□□以于识爱□并申申公茂邑倾于俊□燕燕私室气□于□交

• 刺史姓氏常用 “李”；“深器之” 指器重；长史天水赵氏（天水为赵姓郡望）；“气合于友交” 指意气相投。

19. 十五年除齐州祝阿县令□刺史齐□毁磐石之□绝□之□□□□州□□□□□君内设□外屯□□□□州于行闻子弟质于境上枭其说客沮其凶威

• “十五年” 指贞观十五年；“刺史齐王” 指齐王李祐（贞观中谋反）；“毁磐石之固”“绝藩屏之谋” 指谋反；“内设防备，外屯兵” 指平真客应对措施。

20. 文皇嘉之降玺书之间赐物二百段加品□等□□祝阿□儿俗翁昔邑代于□□美□礼间我□□□大□用能三善如蒲一爱□鲁

• “加品一阶” 指提升官阶；“复祝阿之旧” 指恢复县治；“美礼仪”“化被大” 指教化普及，“如蒲”“如鲁” 喻治县如蒲邑、鲁地（皆为教化盛行之地）。

21. 州将襄邑公贺若孝义有风局仰君高额□而□曰尔□□□□□□□□为之□

• “仰君高额而叹曰” 符合赞叹语境；“尔当为栋梁之材” 赞其才能。

22. 永徽元年□竞书□□人□□闭□□倾室攀辕尽空扶道挹别百里临岐再曰

• “永徽元年” 迁官，“吏民闭户”“倾室攀辕” 形容百姓挽留，符合 “扶道挹别” 的场景。

23. 二年以君声最授雍州司兵参军□议五兵而问六□能辩□□以□□政君实□之□称其□

• “参议五兵” 指参与军事事务；“问六韬”（古代兵书）指通晓兵法；“能辩是非以佐政” 指辅助政务；“君实克尽职” 指胜任其职。

24. 其年□州□□池深水□汉□□□□之闲居者失职天子轸虑念兹意□□命君□河堤之使以□□□之

• “洛州河溢” 指洛河泛滥；“决伤民” 指水患危害百姓；“遣君为河堤之使以治之” 指命其治水。

25. 君乃□□□□□石通河道□水□□□□□□君是桢

• 治水措施为 “伐石通河道”“疏水安流”；“民赖君是桢” 指百姓依赖其作为支柱。

26. 六年□□□□□偃师令君下车布政不俣终日仰偱良之风修卓君之化可以齐家事以躬亲□□敦本务农则兴来蒲□弘□□□□□经如□睹□□□□□□教闻义即伏庭无争辞

• “六年迁任洛州偃师令”（偃师属洛州）；“躬亲劝课” 指亲自督促农桑；“弘学校” 指兴办学堂；“亲民化” 指教化百姓。

27. 吴天不垂□□□□□□□十九其年八月十七日卒于官舍

• “昊天不祐” 指上天不保佑；“年仅三十九” 指享年三十九岁，符合古人寿命表述。

28. 邑中耆老顿于□泣垄上□□□□□□□命□□□□其痛匍匐不已□□德归朝夕聚哀终殡而□□□□□为人父母丧亦如之者乎

• “顿于途泣” 指在路边哭泣；“垄上百姓皆流涕” 形容百姓悲痛；“亲临其丧” 指亲往吊唁；“如为人父母” 指百姓待之如父母。

29. 君性□□□□□□□□于□□涕□于□□□于当仁有勇于□义取与知庆渡过□□□□□□侈于爱人

• “性仁厚孝友” 形容品性；“于亲戚涕泣，于故旧笃” 指对亲旧情深；“勇于行义”“取与知节”“节俭侈于爱人” 赞其品德。

30. 舍量于澄海之际养迹于曲晦之间□□□□□□其盛十□于翰名无□□□乐此天命以终

• “声名远播” 指名声远扬；“十倍于前” 指超过以往；“名无亏遂乐此天命” 指名声无损，安于天命。

31. 梁卿令潞城公相里玄将永福公裴玄本等相与议曰昔汉司虞何进感通于立□□□齐□之乎□□□□乃于□□铭曰

• “立碑表墓迹” 指立碑表彰其事迹；“乃于墓左铭曰” 指在墓左侧刻铭。

32. 昭哉君故仁德却尚书崔□泫然流涕曰偃师千寻万丈朗然映拢若长松迥茂于层岭仪凤□□□□□□□□□□□□□才比□之能有蒲州河营

• 尚书崔某（某为泛指）；“仪凤翔于云霄” 喻其高洁；“才比管乐”（管仲、乐毅）赞其才能。

33. 君尝□苑桥与内兄北平公范阳卢矩友人□年□博陵崔怗游欣然曰卫多君子淇有绿竹吾□□□□□□□□□□燕□□之□□来□之□武□命义□于□

• “君尝游苑桥” 指曾游苑桥；“友人少年崔怗”（博陵崔氏为望族）；“吾侪当效之” 指应效仿君子；“燕赵之风” 指豪侠之气；“承祖传义” 指继承祖训。

34. 有子鄄城县主薄贞吉朝散郎贞敏司门郎中贞昚丹徒县丞贞范等哀以送终丞令□□□□□□□□思先考之灵粤以长寿二年十月十七日改窆于卫县菀桥西北原于嗟冥冥永安此室

• “丞令衔哀追远” 指诸子怀着悲痛追念先祖；“以告先考之灵” 指告知父亲神灵。

35. 洎神龙纪历皇运中兴天子严祀清庙缅怀前哲乃下制曰中散大夫卫王府司马上柱国平元昚父故雍州司兵参军洛州偃师令真客公门袭庆士林成则名教羽仪道德泉薮文史礼乐而以润身虞慈惠和□□行□而□□州郡□□□佐之才誉重岩廊尚屈台阶之望虽辅仁冥昧早谢昌辰而积善洋溢垂休茂胤时光祀夏应属配天锡类之思俾覃於卿士哀荣之典宜旌於泉路可赠蒲州长史刻之贞石期千载□□□□□

• “虞慈惠和以立身” 指以仁慈立身；“治州郡有庶佐之才” 指治理州郡有辅佐才能；“期千载不朽焉” 指期望流芳千古。

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